สหรัฐฯ ต้องการนักเรียนจีน

ข้อจำกัดที่สำคัญของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของจีนจะส่งผลกระทบอย่างจริงจังต่อการวิจัยของมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา

ในบทความล่าสุดใน Asia Times เดวิด โกลด์แมน วิพากษ์วิจารณ์การเร่งรีบที่จะแยกตัวออกจากจีน: “อย่างไรก็ตาม แนวคิดที่ได้รับความนิยมอย่างกะทันหันของการแยกตัวทางเศรษฐกิจของอเมริกาและจีนทั้งหมด ไม่ใช่นโยบาย แต่เป็นความโกรธเคือง…. ความสามารถทางเทคโนโลยีของอเมริกานั้นหมดไป แม้แต่ในสาขาที่เราเชื่อว่าตนเองเป็นเลิศ ตัวอย่างเช่น วิทยาการสารสนเทศ”

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โกลด์แมนชี้ให้เห็นข้อบกพร่องของการศึกษาด้านวิศวกรรมของสหรัฐฯ ประเทศจีนมีข้อได้เปรียบอย่างมากในการผลิตวิศวกรระดับปริญญาตรี และการศึกษาคณิตศาสตร์โดยทั่วไปนั้นเหนือกว่าในสหรัฐอเมริกา

ทอม คอตตอน วุฒิสมาชิกสหรัฐฯ ของสหรัฐฯ เรียกร้องให้แยกส่วนการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ว่า “ฉันคิดว่าเราจำเป็นต้องพิจารณาวีซ่าที่เรามอบให้กับคนจีนอย่างถี่ถ้วน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับปริญญาโทในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขั้นสูง ทุ่งนา”

ข้อจำกัดที่สำคัญของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของจีนจะส่งผลกระทบต่อการวิจัยของมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาอย่างจริงจัง จากข้อมูลของมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ในปี 2558 ร้อยละของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเต็มเวลานานาชาติในสาขาวิศวกรรมไฟฟ้า วิศวกรรมปิโตรเลียม วิทยาการคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมอุตสาหการ และสถิติเท่ากับ 81, 81, 79, 75 และ 69 ตามลำดับ

เพิ่มความจริงที่ว่าปริญญาเอกภาษาจีนส่วนใหญ่ยังคงอยู่ในสหรัฐอเมริกา และข้อเสียของเทคโนโลยีของสหรัฐนั้นชัดเจน การโจมตีต่อการวิจัยของสหรัฐจะไม่ล่าช้า จะเริ่มทันทีกับมหาวิทยาลัย

เพื่อชื่นชมความไร้เดียงสาของข้อเสนอของ Senator Cotton และคนอื่นๆ ที่ต้องการจำกัดนักศึกษาปริญญาเอกชาวจีนในวงกว้าง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการวิจัยของมหาวิทยาลัยทำงานอย่างไร

การวิจัยของมหาวิทยาลัยเกี่ยวข้องกับนักศึกษาปริญญาเอก ไม่ใช่นักศึกษาระดับปริญญาตรี หลังจ่ายค่าเล่าเรียนจากกระเป๋าของตัวเองในขณะที่นักศึกษาปริญญาเอกที่ดีจะได้รับทุนผ่านทุนที่คณาจารย์ได้รับจากรัฐบาลและภาคอุตสาหกรรม ครอบคลุมค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมของนักเรียนและเขาได้รับค่าครองชีพ นักเรียนเรียนหลักสูตร แต่งานหลักของเขาในช่วงห้าหรือหกปีคือการทำวิจัย

การวิจัยด้านวิศวกรรมพื้นฐานต้องการความสามารถทางคณิตศาสตร์และการศึกษาระดับสูง และประชากรทั่วไปสามารถทำได้ในกลุ่มเล็กๆ ซึ่งอาจ 0.2% นอกจากนี้การฝึกอบรมระดับปริญญาตรีด้านคณิตศาสตร์ยังเป็นประโยชน์อีกด้วย นักเรียนชั้นนำถือไพ่ทั้งหมด: พวกเขาสามารถเลือกและเลือกอาจารย์ที่ต้องการทำงานด้วย อาจารย์แข่งขันกันเพื่อพวกเขา

เมื่ออาจารย์พิจารณาการสมัครระดับปริญญาเอก โดยปกติแล้วจะมีนักศึกษาชาวจีนจำนวนมากที่ติดอันดับหรือใกล้อันดับต้นๆ ของรายการ เนื่องจากประการแรก มีนักศึกษาชาวจีนจำนวนมากที่เข้าเรียนในโรงเรียนวิศวกรรมที่เข้มแข็งในประเทศจีน และประการที่สอง หลักสูตรของพวกเขาดีกว่า ของนักเรียนสหรัฐ มีนักเรียนที่ดีในสหรัฐฯ แต่ไม่เพียงพอ

เพื่อชื่นชมปัญหาของการกีดกันนักศึกษาปริญญาเอกชาวจีน ให้พิจารณานักวิจัยของคณะที่มีชื่อเสียงเพียงพอที่จะดึงดูดความสนใจของผู้สมัครที่มีคุณสมบัติสูงบางคน

ปีนี้เขามีเงินทุนเพื่อนำนักศึกษาใหม่สองคนมาทำงานเกี่ยวกับปัญหาการวิจัยที่ยากลำบาก เขาจัดอันดับผู้สมัครและพบว่าสองคนมีพรสวรรค์และภูมิหลังทางการศึกษาเพื่อทำการวิจัยให้สำเร็จ พวกเขาเป็นคนจีน เขาได้รับแจ้งว่าพวกเขาไม่สามารถขอวีซ่าได้ ดังนั้นเขาจึงต้องหานักเรียนที่ไม่ใช่คนจีนคนอื่นให้ทุน มีจำนวน แต่ไม่มีความสามารถที่จำเป็น อย่างไรก็ตาม สองจะได้รับผู้ช่วยวิจัย การวิจัยจะดำเนินต่อไป แต่ไม่ใช่ในระดับที่จำเป็นในการสร้างความก้าวหน้าขั้นพื้นฐาน

กรณีก่อนหน้านี้อาจดูรุนแรง แต่ก็ไม่ใช่เรื่องยาก นอกจากนี้ หากชาวจีน 3,000 คนถูกปฏิเสธและจะกลายเป็นนักวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา นั่นหมายความว่าพวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยนักศึกษาที่มีความสามารถน้อยกว่า 3,000 คน ในขณะที่พวกเขายังคงอยู่ในประเทศจีนหรือไปที่อื่นที่ไม่ใช่สหรัฐอเมริกา

สถานการณ์นี้ซ้ำแล้วซ้ำเล่าทุกปีจะส่งผลกระทบต่อความสามารถในการแข่งขันของสหรัฐฯ นี่ไม่ใช่เกมรับนักเรียน เป็นการแข่งขันที่โหดร้ายสำหรับนักเรียนที่ดีที่สุดทั่วโลกเพราะกลุ่มคนที่ทำวิจัยในระดับสูงมีขนาดเล็ก สหรัฐฯ ไม่ได้นำนักเรียนชาวจีนมาช่วยจีน มันนำพวกมันมาเพราะมันต้องการพวกมันสำหรับการวิจัย และส่วนใหญ่อยู่ต่อเมื่อจบปริญญาเอก

ในบทความใน The Federalist ที่สนับสนุนข้อจำกัดสำหรับนักเรียนชาวจีน Ben Weingarten ตั้งคำถามเชิงวาทศิลป์: “ตอนนี้มันเกือบจะกลายเป็นความคิดโบราณไปแล้ว แต่ในช่วงสงครามเย็นจะมีใครคิดทบทวนถึงสองครั้งเกี่ยวกับการอนุญาตให้สหภาพโซเวียตเข้าถึงข้อมูลของเรา สถาบันการศึกษาและการวิจัยในสาขาวิชาที่มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์?”

เห็นได้ชัดว่าคำตอบคือ “ไม่” แต่คำถามของเขาง่ายเกินไป โดยไม่สนใจข้อเท็จจริงที่ว่าในช่วงสงครามเย็น สหรัฐฯ มีนักวิทยาศาสตร์ชาวยุโรปที่ยิ่งใหญ่ที่สุดหลายคน และระบบการศึกษาค้นหาและเตรียมนักเรียนที่ดีที่สุด หลายคนมาจากภูมิหลังของชนชั้นแรงงาน สหรัฐฯ ไม่ต้องการนักเรียนรัสเซีย สหรัฐฯ ต้องการนักเรียนชาวจีน

แทนที่จะจำกัดนักศึกษาระดับสูงของจีน สหรัฐฯ ควรทำทุกวิถีทางเพื่อรับสมัครนักเรียน สิ่งเหล่านี้จะเป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ วิศวกร และนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ที่ดีที่สุดในโลก และควรพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้พวกเขาอยู่ในสหรัฐอเมริกา ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีการจารกรรมอยู่บ้าง แต่เรื่องนี้ควรได้รับการแก้ไขด้วยการรักษาความปลอดภัยที่ดีขึ้นในพื้นที่ที่จำเป็นต้องมีความลับ

การเป็นนักเรียนชาวจีนในสหรัฐอเมริกา: ‘ทั้งสหรัฐฯและจีนไม่ต้องการเรา’

นักศึกษาชาวจีนในสหรัฐอเมริกากำลังทบทวนทัศนคติของตนต่อเจ้าบ้านและประเทศบ้านเกิด เนื่องจากติดอยู่ในต่างประเทศโดยการระบาดใหญ่ของไวรัสโคโรนาและความตึงเครียดทางการเมืองบีบคั้นจากความตึงเครียดทางการเมือง

เมื่อแปดปีที่แล้ว Shizheng Tie ซึ่งตอนนั้นอายุ 13 ปี ย้ายจากจีนเพียงลำพังไปยังชนบทของรัฐโอไฮโอเพื่อจุดประสงค์เดียวคือการศึกษา เธอเคยมีความฝันแบบอเมริกันแต่ตอนนี้เธอบอกว่าเธอกำลังเผชิญกับการเป็นปรปักษ์ในประเทศนั้น

“ในฐานะชาวจีนที่อาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา ตอนนี้ฉันกลัวมาก” เธอกล่าว Tie ซึ่งปัจจุบันเป็นนักศึกษาอาวุโสของมหาวิทยาลัย Johns Hopkins อธิบายว่าอเมริกาเป็น “การต่อต้านจีน” และ “วุ่นวาย”

ปัจจุบันมีนักเรียนชาวจีนประมาณ 360,000 คนลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกา ในช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา พวกเขาประสบเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์สองเหตุการณ์ ได้แก่ การระบาดใหญ่ทั่วโลกและความตึงเครียดอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนระหว่างสหรัฐฯ และจีน ซึ่งได้เปลี่ยนมุมมองของพวกเขาที่มีต่อทั้งสองประเทศ

‘การเมือง’ และ ‘วิตกกังวล’

นักเรียนชาวจีนส่วนใหญ่ในสหรัฐอเมริกาหาเงินได้เองและหวังว่าการศึกษาแบบตะวันตกจะนำไปสู่การประกอบอาชีพที่ดี

ในขณะเดียวกัน วอชิงตันได้เตือนว่าไม่ใช่นักเรียนจากประเทศจีนทุกคน “ปกติ” โดยอ้างว่าบางคนเป็นตัวแทนจากปักกิ่งที่ทำการจารกรรมทางเศรษฐกิจ ประสานความคิดเห็นที่สนับสนุนจีน และติดตามนักเรียนชาวจีนคนอื่นๆ ในวิทยาเขตของอเมริกา

รัฐบาลทรัมป์เพิ่งยกเลิกวีซ่าสำหรับนักเรียน 3,000 คนที่พวกเขาเชื่อว่ามีความผูกพันกับกองทัพจีน วุฒิสมาชิกสหรัฐคนหนึ่งถึงกับแนะนำว่าห้ามชาวจีนไม่ให้เรียนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในอเมริกา

ท่ามกลางสำนวนโวหารที่รุนแรง นักเรียนชาวจีนจำนวนมากกลัวว่าพวกเขากำลังจะกลายเป็นเป้าหมายทางการเมืองสำหรับวอชิงตัน

Tie สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมกล่าวว่าเธอมองโลกในแง่ร้ายเกี่ยวกับอนาคตทางวิชาการของเธอในสหรัฐอเมริกา เนื่องจากมีการพิจารณานักศึกษาชาวจีนและนักวิชาการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น

“ฉันเคยคิดว่าฉันจะเรียนต่อปริญญาเอกในสหรัฐอเมริกาและอาจจะปักหลักอยู่ที่นี่ แต่ตอนนี้ฉันกลับมาที่ประเทศจีนหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทแล้ว” Tie กล่าว

Yingyi Ma รองศาสตราจารย์ด้านสังคมวิทยาที่มหาวิทยาลัย Syracuse กล่าวว่า นักศึกษาชาวจีนในสหรัฐฯ ตอนนี้ “ถูกการเมืองและถูกกีดกันในระดับที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน” เนื่องจากวอชิงตันกำลังส่งสัญญาณ “ไม่เป็นมิตรอย่างยิ่ง”

ความสัมพันธ์ทวิภาคีที่ตึงเครียดได้ส่งอิทธิพลต่อความคิดเห็นของสาธารณชน จากการสำรวจเมื่อเร็วๆ นี้พบว่า 73% ของผู้ใหญ่ชาวอเมริกันมีมุมมองที่ไม่เอื้ออำนวยต่อจีน ซึ่งเป็นระดับสูงสุดเป็นประวัติการณ์

ศาสตราจารย์หม่าได้ตีพิมพ์หนังสือชื่อ Ambitious and Anxious เมื่อเดือนมกราคมที่ผ่านมา โดยเน้นที่ประสบการณ์ของนักศึกษาชาวจีนในอเมริกา

“ถ้าฉันเขียนหนังสือตอนนี้ ฉันจะเก็บ ‘วิตกกังวล’ ไว้ในชื่อเท่านั้น” เธอกล่าว

‘ที่ไม่ต้องการ’ ที่บ้าน

ในขณะที่ coronavirus ยังคงแพร่กระจายในสหรัฐอเมริกา Tie ต้องการกลับไปประเทศจีนซึ่งการระบาดดูเหมือนจะอยู่ภายใต้การควบคุมเป็นส่วนใหญ่

แต่จีนได้สั่งตัดเที่ยวบินระหว่างประเทศอย่างเฉียบขาด เพื่อป้องกันกรณีนำเข้า ส่งผลให้นักเรียนชาวจีนจำนวนมากในต่างประเทศ ต้องอยู่ห่างไกลจากครอบครัวหลายพันไมล์

ในสื่อสังคมออนไลน์ของจีน ความคิดเห็นบางส่วนแสดงให้เห็นว่านักเรียนเหล่านี้เป็นเด็กเหลือขอที่เอาแต่ใจ ซึ่งหนีออกจากระบบการศึกษาที่แข่งขันกันอย่างดุเดือดของประเทศ และตอนนี้อาจขัดขวางความสำเร็จในการยับยั้งไวรัส

“อเมริกาต้องการไล่เราออก ในขณะที่จีนไม่อนุญาตให้เรากลับไป” Tie กล่าว

ความรู้สึกนี้มักมีร่วมกันในหมู่นักเรียนชาวจีนในสหรัฐอเมริกา

Iris Li นักศึกษารุ่นเยาว์วัย 20 ปีจากประเทศจีนที่มหาวิทยาลัย Emory ในแอตแลนตา บรรยายถึงนักเรียนว่า “ถูกเตะเหมือนลูกบอล” ระหว่างสองประเทศ

“เราได้ปลายไม้สั้นจากทั้งสองด้าน” หลี่กล่าว

การเหยียดเชื้อชาติ ‘เพิ่ม’ การสนับสนุนปักกิ่ง

หลังจากกังวลเกี่ยวกับการระบาดในประเทศบ้านเกิดของพวกเขาจากระยะไกล ชาวจีนวัยหนุ่มสาวเหล่านี้กำลังประสบกับวิกฤต coronavirus ในสหรัฐอเมริกา

พวกเขางุนงงกับความแตกต่างทางวัฒนธรรมเกี่ยวกับการสวมหน้ากาก พวกเขาไม่สบายใจกับการใช้วลี “ไข้หวัดใหญ่” และ “ไวรัสจีน” ของประธานาธิบดีทรัมป์ บางคนมีประสบการณ์การล่วงละเมิดทางเชื้อชาติโดยตรง

ศ.หม่ากล่าวว่าการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติในช่วงการระบาดใหญ่ได้ “ระเบิดฟองสบู่”

เอกสารฉบับใหม่ระบุว่าการเหยียดผิวต่อต้านจีนช่วยเพิ่มการสนับสนุนการปกครองแบบเผด็จการของปักกิ่งในหมู่นักศึกษาชาวจีนในสหรัฐอเมริกา

เจนนิเฟอร์ แพน ผู้ร่วมเขียนบทความและผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการสื่อสารที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด กล่าวว่า มีความเชื่อว่านักศึกษาชาวจีนในต่างประเทศได้รับการปลูกฝังให้สนับสนุนพรรคคอมมิวนิสต์จีนด้วยใจจริง

“นั่นไม่ใช่กรณี” ศาสตราจารย์แพนกล่าว “สิ่งที่เปลี่ยนมุมมองทางการเมืองของพวกเขาคือการเหยียดเชื้อชาติ”

การวิจัยพบว่านักศึกษามหาวิทยาลัยจากประเทศจีนที่อ่านความคิดเห็นที่เสื่อมเสียต่อชาวจีนมีแนวโน้มที่จะสนับสนุนปักกิ่งมากกว่า ในขณะที่การวิจารณ์ทั่วไปเกี่ยวกับการจัดการกับ coronavirus ของรัฐบาลไม่ได้ให้ผลเช่นเดียวกัน

ศาสตราจารย์ Pan กล่าวว่าผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่านักศึกษาชาวจีนในสหรัฐฯ ซึ่งตอบแบบสำรวจ “เป็นผู้ใหญ่ ซับซ้อน และรอบคอบตามวัย” สามารถวิจารณ์จีนได้อย่างมีเหตุมีผล

ทบทวนจีนและอเมริกา

แม้ว่าเธอจะไม่พอใจกับข้อจำกัดการเดินทางของจีน แต่ Tie บอกว่าเธอรักชาติมากขึ้นตั้งแต่อาศัยอยู่บนเรือ

“ฉันเคยเชื่อว่าอเมริกาเป็นดินแดนมหัศจรรย์แห่งความฝัน ความเสมอภาค และความอดทนสำหรับทุกคน ฉันไม่เชื่ออีกต่อไปแล้ว” เธอเขียนในหนังสือพิมพ์ของโรงเรียนเมื่อเดือนมิถุนายน โดยวิพากษ์วิจารณ์เรื่อง “โรคกลัวซิโนโฟเบีย” ของอเมริกา

ในเดือนกุมภาพันธ์ เธอเขียนคำร้องออนไลน์เพื่อประท้วงต่อต้านมหาวิทยาลัยของเธอที่จัดการประชุมร่วมกับนักเคลื่อนไหวเพื่อประชาธิปไตยในฮ่องกง

แต่ Tie บอกว่าเธอไม่ใช่ “สีชมพู” ซึ่งเป็นคำที่ดูถูกเหยียดหยามสำหรับเยาวชนชาวจีนที่คลั่งไคล้ในอินเทอร์เน็ต

“ฉันมีความรักชาติในทางที่มีเหตุผล ไม่ใช่เพราะการล้างสมอง” เทีย กล่าว และเสริมว่าเธอมองทั้งวอชิงตันและปักกิ่งในเชิงวิพากษ์ โดยอ้างว่าไม่มีเสรีภาพในการพูดในประเทศจีน

“ทั้งสองประเทศทำให้ฉันผิดหวังหลายครั้ง” Tie กล่าว “แต่จีนเป็นบ้านเกิดของฉัน ดังนั้นฉันจึงเต็มใจที่จะทนต่อความคับข้องใจนั้น”

เช่นเดียวกับ Tie Li วางแผนที่จะกลับไปประเทศจีนหลังจากเรียนจบ ด้วยความเข้าใจที่เปลี่ยนแปลงไปในประเทศบ้านเกิดและประเทศเจ้าบ้านของเธอ

ในช่วงต้นเดือนกรกฎาคม วอชิงตันประกาศนโยบายห้ามนักศึกษาต่างชาติอาศัยอยู่ในประเทศ แต่การตัดสินใจถูกยกเลิกหลังจากได้รับกระแสวิพากษ์วิจารณ์

“มันทำให้ฉันรู้สึกมีความหวังเกี่ยวกับสหรัฐฯ” Li กล่าว “สิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้นในประเทศจีน”

นักศึกษาวิชาสังคมวิทยาและศาสนาศึกษาคิดว่าการระบาดใหญ่ได้เผยให้เห็นข้อดีและจุดอ่อนของระบบการเมืองทั้งสองระบบ ในขณะที่รัฐบาลจีนดูเหมือนจะดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น สหรัฐฯ ยอมให้มีความขัดแย้ง และในบางครั้ง ก็สามารถแก้ไขข้อผิดพลาดของตนเองได้

การศึกษาของอเมริกาทำให้เธอ “ต่อต้านจีนมากขึ้น” หลี่กล่าวพร้อมกับหัวเราะ

เธอจำได้ว่ารู้สึก “อึดอัดมาก” เมื่อเธอมาถึงอเมริกาครั้งแรกเมื่อ 6 ปีที่แล้ว และเห็นเพื่อนนักเรียนของเธอโบกธงไต้หวัน ซึ่งเห็นในจีนแผ่นดินใหญ่ว่าเป็นสัญลักษณ์ของความเป็นอิสระของไต้หวัน

แต่หลังจากที่ได้รู้จักกับนักเรียนชาวไต้หวันแล้ว เธอตระหนักว่าแม้ว่าความคิดเห็นของพวกเขาอาจจะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แต่พวกเขาสามารถพูดคุยถึงประเด็นต่างๆ อย่างสุภาพ ซึ่งได้รับการสนับสนุนในห้องเรียนของอเมริกา

“การเรียนในสหรัฐอเมริกาเป็นประสบการณ์ที่สำคัญในชีวิตของฉัน” เธอบอกว่าเธอจะไม่มีวันเสียใจ “แต่ฉันกระตือรือร้นที่จะช่วยเปลี่ยนแปลงประเทศจีน ซึ่งงานของฉันอาจมีความหมายมากขึ้น”

สามารถอัพเดตข่าวสารเรื่องราวต่างๆได้ที่ hakkarepublic.com